親愛的同學(xué)們：

文明是校園的精神底色，禮儀是青春的鮮明標(biāo)識(shí)。良好的校園風(fēng)尚，既需要文化浸潤，更需要行動(dòng)踐行。為進(jìn)一步營造崇德尚禮、溫馨和諧、文明有序的校園環(huán)境，引導(dǎo)全體同學(xué)將文明素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行，山東科技大學(xué)濟(jì)南校區(qū)學(xué)生會(huì)特向全體山科學(xué)子發(fā)出如下倡議：

一、踐行 “四美” 準(zhǔn)則，涵養(yǎng)文明新風(fēng)

1.語言之美，溫潤謙和。自覺使用 “您好、謝謝、請(qǐng)、抱歉、再見” 等文明用語，以真誠話語傳遞善意溫情。摒棄粗俗謾罵、冒犯嘲諷之語，讓每一次交流都如春風(fēng)化雨，盡顯尊重與素養(yǎng)。

2.行為之美，規(guī)范得體。嚴(yán)格遵守校園公共秩序，自覺愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，保持教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所整潔。注重個(gè)人行為修養(yǎng)，待人謙和友善、樂于助人，展現(xiàn)青年學(xué)子陽光向上的精神風(fēng)貌。

3.儀表之美，整潔大方。著裝符合學(xué)生身份，整潔得體、樸素簡(jiǎn)約，不追求奇裝異服、過度修飾。以端莊儀表彰顯內(nèi)在涵養(yǎng)，傳遞青春蓬勃的朝氣與正能量。

4.樂群之美，包容互助。尊重個(gè)體差異，秉持 “和而不同” 的相處之道，理性溝通、友善相待。主動(dòng)關(guān)心集體、融入集體，積極參與志愿服務(wù)、文體活動(dòng)等公益事務(wù)，共建團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園氛圍。  

二、恪守 “四不” 底線，筑牢道德根基

1.不亂扔亂放，守護(hù)潔凈環(huán)境。垃圾主動(dòng)入桶并分類投放，不隨地吐痰、不亂堆雜物，自覺維護(hù)校園公共空間的整潔有序，讓清新環(huán)境成為校園標(biāo)配。

2.不喧嘩擾人，守護(hù)寧靜氛圍。圖書館、課堂、自習(xí)室等場(chǎng)所保持絕對(duì)安靜，課間交流、公共區(qū)域活動(dòng)輕聲適度，不影響他人學(xué)習(xí)與休息。

3.不違規(guī)失序，守護(hù)規(guī)則底線。嚴(yán)格遵守宿舍管理、食堂就餐、校園交通等各項(xiàng)規(guī)章制度，不踩踏草坪、不損壞公物、不違反作息要求，讓校園運(yùn)行井然有序。

4.不冷漠疏離，守護(hù)溫情底色。珍惜同窗情誼、感恩師長教誨，主動(dòng)回應(yīng)他人善意，熱心幫助有需要的同學(xué)。拒絕 “事不關(guān)己” 的冷漠心態(tài)，讓互助友愛成為校園常態(tài)。  

三、爭(zhēng)當(dāng)文明使者，傳遞正向力量

1.以身作則，做文明踐行者。從起床整理內(nèi)務(wù)、課堂認(rèn)真聽講、食堂有序就餐等小事做起，將文明禮儀融入日常學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

2.示范引領(lǐng)，做文明傳播者。主動(dòng)向身邊同學(xué)宣傳文明理念，帶動(dòng)室友、班級(jí)同學(xué)共同參與文明校園建設(shè)，形成 “人人講文明、事事守禮儀” 的良好風(fēng)氣。

3.勇于擔(dān)當(dāng)，做文明監(jiān)督者。面對(duì)校園不文明行為，敢于溫和提醒、理性勸阻，以實(shí)際行動(dòng)抵制不良風(fēng)氣，共同守護(hù)校園的美好環(huán)境。    

同窗諸君，文明無小事，習(xí)慣成自然；禮儀無捷徑，踐行方有成。讓我們以 “四美” 為追求，以 “四不” 為底線，以行動(dòng)為畫筆，從當(dāng)下做起、從自身做起，用一言一行詮釋青年擔(dān)當(dāng)，用一舉一動(dòng)涵養(yǎng)校園文明，讓崇德尚禮之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落，共同書寫難忘而有意義的大學(xué)時(shí)光！

山東科技大學(xué)濟(jì)南校區(qū)學(xué)生會(huì)

                                    2025年12月3日